Los items liberados de PISA pueden tener distintas utilidades:
a) En el hogar, para que los padres y representantes preocupados por la formación de sus hijos conozcan y apliquen estrategias sobre la base de modelos y contenidos sólidos que contribuyan al desarrollo de comtentencias en sus hijos.
b) Para que las instituciones que no conozcan la dinámica de estas pruebas internacionales ajusten sus curricula a las necesidades de la sociedad del conocimiento actual.
c) Para que los docentes generen materiales educativos en favor de la formación de sus estudiantes considerando como modelos los contendios y la estructura de los Items.
d) Para discutir y realizar foros entre docentes en los que se analicen los contenidos de los ítems y se generen nuevas propuestas.
Aprender cada día más sobre #preguntasPISA a partir de documentos de primera mano consolida la acción de los docentes y cambia la visión social y académica de este tipo de pruebas.
Juan Manzano - Valencia, Venezuela.
@ManzanoKienzler
jmanzano@uc.edu.ve
manzanojuan2003@gmail.com
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